Teacher education and development study in mathematics (TEDS-M) - do countries paying teachers higher relative salaries have higher student mathematics achievement?

Författare
(Martin Carnoy ...)
Genre
Jämförande studier
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
IEA cop. 2009 Nederländerna, Amsterdam 180 sidor. : diagr., tab. 978-90-79549-05-4